从中澳班毕业之后，我在墨尔本生活了近一年多。通过了语言课程，也结束了我在La Trobe的第一个学期。应该来说，我是很幸运的在3年前选择了中澳班并且走到了现在。

　　回到家的一个月，被问到最多的，就是能不能很快的适应那里的生活？ 我的回答只能是因人而异。对我来说，墨尔本是个适合休养生息，讲究生活质量的城市，生活简单而缓慢。这正巧与我生活了10多年的小城有些许类似。于是知道了哪里租房申请水电，学会了怎样买菜做饭，不再弄错电车的方向站次，倒也算是基本适应了墨尔本的生活。虽然偶尔会有些小抱怨，像是许多商店都很早关门，甚至周末歇业；娱乐系统没有国内上海那么发达等等。但是这样的无聊却也让这里成为了一个学习的好地方。

　　在墨尔本，一般来说，学习就是大课听老师阐述大纲和实例，小课听辅导员解释细节和讨论问题，平时自主复习和为演讲和论文做资料收集。学习生活规律自由，却也可以说是充满了挑战。因为墨尔本的多元化，上课时我们也需要面对英语作为通用语言时带来的多元化口音，阿拉伯的，印度的，韩国的，马来西亚的。你有可能在听完一节阿拉伯风格的金融课，还没消化完，就被强行带到印度继续你的统计课。考试期间，也有可能听到导师和辅导员有些差别，但终究模糊的重点划分，然后面对一场只有一张纸，4，5个题目的试卷，却有2，3本答题本的考试。一些专业，会用独立演讲或者小组演讲，综合论文来代替期中考试作为平时分数。而每次遇到这样的问题，我都会感谢一下在语言中心的过渡学习。La Trobe的语言中心在4B以后的课程，一般都是针对提高学生在大学的学习质量来设计，通过听说读写，学习上课怎样快速准确辨别重点，作笔记，如何提高演讲技巧以及平时和老师同学交流，怎样写正确的论文和更有条理的回答考题。

　　La Trobe大学只要求学生每学期修4至6门专业课，每门课2小时的大课，1小时的小课，这也意味着每天的上课时间并不多，我们每周也只需要在校学习12个小时。因为自由，所以约束自己和时间的管理，也就显得尤为重要。和很多朋友一样，我也选择半工半读的方式去融入墨尔本的生活。不仅能锻炼英语，也可以更多的认识朋友。只是要控制在适量的范围内， 不能因此影响了正常的学习，因小失大。

　　相对于那些高中一毕业就马上出国的朋友来说，中澳班的学生是幸运的。在华师大两年的学习生活，不仅能为国外的专业课学习和英文交流打好了基础，也在生活上给学生们一定的帮助。所以希望中澳班的学弟学妹们能够在华师大更好的学习，为顺利地进入澳洲的学习打好基础。